Melankolikerens lidelser 

”Vi bør udsætte barnet for legitim ydre smerte og lidelse, så det lærer, at der er andre ting end ham selv, der kan engagere dets evne til at opleve smerte.” Rudolf Steiner 1909.

Temperamentslæren er et centralt element i Steinerpædagogikken, og Steinerlærere og pædagoger ser på de 4 temperamenter med stor alvor.

Børnene i Steinerskoler er ofte blevet kategoriseret i de forskellige temperamenter. Nogle temperamenter kan være mere positivt ladet end andre. Børn med det lette udadvendte sangvinske temperament glider ofte nemmere i gennem Steinerskoletiden. Derimod har de lidt sværere og tungsindige melankolske børn godt af at opleve lidt smerte. Det kan godt være sundt for deres udvikling. Så kan de lære, at verden ikke ”kun handler om dem”.

Som Steiner siger:  ”Vi bør ikke forsøge at aflede eller more den melankolske, for at gøre det forstærker kun hans modløshed og indre lidelse; i stedet må han bringes til at se, at der findes objektive anledninger til lidelse i livet.” https://rsarchive.org/Lectures/ForTem_index.html

Jeg har kun et råd til Steinerskolerne: Få dette destruktive pseudovidenskabelige nonsens ud af jeres pædagogiske virkelighed…